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教师计画

教师获得国科会专题计画
112-114学年度原中文系教师共计申请通过国科会专题计画3件，荣誉教授萧丽华教授获得两年期计画奖励。
 
编号 学年度 计画
负责人 		计画名称 校外计画编号 计画执行期间 金额(元)
  112 萧丽华 《六祖坛经》的文学性研究(1/2) NSTC 112-2410-H-431-011- 2023-08-01
2024-07-31 		1,103,000元
廖高成 《亲密关系》的自白书写与男性气质 NSTC 112-2410-H-431-002 - 2023-08-01
2024-07-31 		784,000元
113 萧丽华 《六祖坛经》的文学性研究(2/2) NSTC 113-2410-H-431-001- 2024-08-01
2025-07-31 		1,129,000元
廖高成 女性与父/权：《妈，别闹了》与《我妈的异国婚姻》中的代间、母女与亲密关系 NSTC 113-2410-H-431-004 - 2024-08-01
2025-07-31 		807,000元
114 萧丽华 《法华经》的文学性研究(1/2) 114-2410-H-431-008- 2025-08-01
2026-07-31 		793,000元


教师获得教育部教学实践研究计画
本系教师积极参与教育部教学实践研究计画，计画名称及获补助经费如下：
学年度 计画
负责人 		计画名称 计画执行期间 经费补助单位 金额(元)
112 张玮仪 以「空间感」建构立体思维之「问题感」 2023-08-01
2024-07-31 		教育部 286,925元
112 林以衡 「写」一条河： 半结构性访谈法与数码融入探究宜兰得子口溪流域的社区走读力 2023-08-01
2024-07-31 		教育部 339,250元
112 馀信贤 112年度「大专校院教学实践研究计画」-语言学田野调查与台湾南岛文化探访 2023-08-01
2024-07-31 		教育部 334,075元
113 张玮仪 从文旅者到守城 人—青年提案与文史工作者共培共创永续头城镇 2024-08-01
2025-07-31 		教育部 298,195元
114 张玮仪 从文旅者到守城 人—青年提案与文史工作者共培共创永续头城镇 2025-08-01
20265-07-31 		教育部 298,195元

产学合作情形

在产学合作与校外计画执行方面，本系教师积极链结政府资源与产业实务，展现教学、研究与社会实践三者整合之办学特色。113学年度获劳动部补助之自媒体与多媒体产业实务学程计画，展现本系于语言人文、教育创新与数码产业接轨之多元发展。进一步于114年度，本系推动产学合作计画2案，合作单位包含三普旅行社有限公司与台湾弘法院佛学会，将语言专业延伸至观光文化与宗教实务场域，强化学生实务应用与跨域整合能力。本系透过多元计画资源的导入与产学合作平台的建构，不仅提升教师研究与教学创新能量，亦有效促进学生与产业接轨，培育具备语言专业、数码能力与跨文化素养之人才，展现本系在产学连结与实务导向发展上的已建立初步产学合作基础。
学年度 计画
负责人 		计画名称 经费补助单位 金额(元)
112 简文志、田运良 台湾戏剧馆典藏能量与专业功能提升计画 宜兰县政府文化局 1,800,000
简文志 吴沙文化推广活动 科技公司 20,000
113 简文志 宜兰县学习型城市计画分项三 宜兰县政府 280,000
馀信贤 113年劳动部劳动力发展署补助大专校院办理就业学程计画实务学程模式-「自媒体与多媒体产业实务学程」计画 劳动部劳动力发展署 800,000
馀信贤 113华语自主学习与互动教学增能
留台接轨计画 		教育部 4,388,346
114 简文志 新南向计画：第一届永续发展国际论坛 教育部
佛光大学 		240,000
简文志 第十一届国际华语文教师研讨会暨第十四届世界华语文研究生研讨会 侨委会 100,000
简文志 华语Team Taiwan：建构台湾高教国际生华语增能、社会链结与教学精进之跨域整合计画 教育部 3,250,000
简文志 从SDGs精神形构宜兰学与客家学的USR责任：宜兰客家文化、文学、社区共生计画 佛光大学 70,000